›
首页
›尾巴
尾巴
-
2019小学语文部编版一年级上册第6课《比尾巴》知识点+图文解读
知识点 一、我会写 长chánɡ（长度、长短、长方形） 比bǐ（对比、比如、比方） 巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴） 把bǎ（把手、把玩、一把伞） 二、我会认 尾wěi（结尾、尾巴、鱼尾） 谁shuí（谁的、谁家、谁来） 短duǎn（短文、短处、短了） 伞sǎn（雨伞、打伞、降落伞） 兔tù（兔子、白兔、兔毛） 最zuì（最好、最后、最高） 公gōng（公鸡、公平、公园） 三、认识偏旁 扌：用作偏旁，俗称“提手旁”，带提手旁的字多与手上的动作有关，如“打”、“提”等。 八：八字头，带八字头的有“公”、“分”、“盆”...
-
一年级《6比尾巴》教师笔记，一问一答的内容，孩子读好问句语气
一年级的课文多以简单的形式，可爱的内容来吸引小朋友阅读、学习。这课《比尾巴》就是以儿歌形式介绍6种动物尾巴的特点。三问三答，轻快、俏皮，句式整齐好记，富有节奏和韵律美，读起来朗朗上口，极有童趣。文中还配上孩子们喜欢的动物插图，有助于孩子们理解课文内容。 学习本课要完成三项任务：1.正确朗读课文，读好问句的语气，背诵课文。 2.认识11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。注意八字头和人字头的区别。会写4个字和坚提的笔画。 3.模仿课文一问一答的形式做问答游戏，积累语言表达。 一、谜语激趣，导入新课 1.像老鼠，真奇怪，...
-
一课一练：一年级上册《比尾巴》
本课主要内容： 1．识字。 （1）本课11个生字中，“伞、最”是平舌音，“长、谁”是翘舌音，要注意引导学生借助拼音读准字音。 （2）通过“公”的教学认识偏旁“八”。通过“伞”的教学认识偏旁“人”注意区分人字头和八字头。 （3）“巴、把”在字形和读音上有联系，可以启发学生用加一加或减一减的方法记忆字形。 在指导书写“长、比、巴”三个字时要注意字的书写笔顺。 2、词语 本课介绍了六种动物：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。要求孩子能够记住每种动物尾巴的特点。 猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠尾巴好像一把伞；公鸡尾巴弯，鸭...
-
语文课辅导《比尾巴》第二课时教学设计，看看语文老师怎样上课的
分析课文前，先阅读课文原文↓↓↓ 《比尾巴》课文原文 bǐ wěi ba比 尾 巴 shuí de wěi ba cháng谁 的 尾 巴 长？shuí de wěi ba duǎn谁 的 尾 巴 短？shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？hóu zi de wěi ba cháng猴 子 的 尾 巴 长。tù zi de wěi ba duǎn兔 子 的 尾 巴 短。sōng shǔ de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ...
-
统编版一年级语文上册第6课《比尾巴》知识点+图文解读
知识点 一、学习目标 1.认识“比、尾”等 11 个生字和提手旁、八字头 2 个偏旁；会写“长、比”等 4 个字 和竖提 1 个笔画。 2.朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。 3.模仿课文一问一答的形式做问答游戏，积累语言表达。 二、教材分析 《比尾巴》是统编版小学语文第一册第六单元的一篇课文，小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。全文读起来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴...