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前言在二十一世纪目睹某些有大聪明的儿童把背诵圆周率当成文艺节目表演并乐此不疲的时候，阿启新浪网免费@￥大全我的心情是复杂的：一方面觉得这孩子为了掌握一门手艺也是尽力了，另一方面觉得这个节目其实有很大的漏洞：孩子知道自己背诵的是对的，但观众们不知道，这就有点尴尬了，即使把几个手机号和登录密码掺在里面，又有谁能听出来？所以，如果一定要把背诵当成一门手艺，不妨找个大家都一知半解，似懂非懂的东西：完全不懂就跟背诵圆周率一样，毫无共鸣。太懂了，大家都能背，那就算不上个节目。一定要半懂不懂，模模糊糊，最好每个人都知道一丢丢，凑...